[PDF] Thực Chiến Luyện Đề Toán - Đỗ Văn Đức

[PDF] Thực Chiến Luyện Đề Toán - Đỗ Văn Đức

 

[PDF] Thực Chiến Luyện Đề Toán - Đỗ Văn Đức

Mua sách tại các trang thương mại uy tín                        

Thực chiến luyện 60 đề toán - Đỗ Văn Đức

 Các em học sinh và quý độc giả thân mến!

Xây dựng một đề thi thử chất lượng cho học sinh đảm bảo đủ các tiêu chí: Nội dung tốt, phân hóa mức độ hợp lý, bám sát cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT và chương trình học phổ thông là điều không hề dễ dàng.

Khi xây dựng đề thi, ngoài việc tuân thủ tương đối ma trận đề thi, đồng thời đảm bảo nội dung chặt chẽ, bao quát kiến thức, cần phải có sự làm việc hết sức nghiêm túc và chỉnh cdhu trong từng bài toán.

Phát biểu các câu hỏi và các phương án trả lời xây dựng ma trận đề thi hết sức quan trọng, các câu hỏi nên là các câu hỏi đã hoàn chỉnh, tức là bản thân câu hỏi đã là 1 bài toán hoàn chỉnh.

Về việc phân loại mức độ, đôi khi chỉ là tính tương đối, với người này thì là mức khó, với người khác thì là mức dễ. Tác giả ấn phẩm này có tham khảo một bài báo của tiến sỹ Trần Nam Dũng trên Bigschool về việc phân hóa như sau:

1. Mức độ nhận biết

2. Mức độ thông hiểu

3. Mức độ vận dụng thấp

4. Mức độ vận dụng cao



Nhận xét